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            隔天,老師給小允兩本數字練習本,一本是當作學校功課,一本是老師額外給小允的,讓他可以回家寫。一去接他時,小允就開心的說老師給了他兩本數字本,還有一個蠟筆小新迴紋針,是老師鼓勵他愛上學的禮物,小孩子真容易滿足,光這樣就能讓他高興很久。一回家,他馬上寫完老師出的1-10的功課,並要我幫他寫1-50讓他可以仿照著寫,一開始找不到紅比我就用藍筆寫,結果小允寫一寫發現不對,藍色的用鉛筆再瞄一次的話,根本看不到他鉛筆的痕跡,於是他龜毛個性又來了(不知像誰),要求我全部塗掉用紅筆重寫,看在他有心學習份上,家裡找遍了終於找到一支紅筆,於是以立可帶全塗掉,再以紅筆全寫一次,他就能安靜寫數字了,不過耐心不足,寫到40就不寫了,真是....,隔天又要求他老爸幫他寫到100,希望不要又三分鐘熱度。

         小允現在認字能力不是很好,只能認簡單的"小、上、大...."之類的,注音符號倒還認得不少,但還不會拼音,所以還必須爸爸媽媽念故事書給他聽,會拼音的話,我們就能輕鬆些了。看來他似乎對數學比較有興趣喔.....

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